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AI聯合實驗室成立 “教育+AI”如何實現

2018年11月6日 來源:人民網教育 作者:網友上傳 字體:[ ]

近日,新東方AI研究院與美國伊利諾伊大學、美國著名投資基金GSV分別簽約成立AI聯合實驗室,與中科院自動化所和北京師范大學心理學部分別簽署了戰略合作協議,未來將在“教育+AI”領域展開深入合作。

據了解,“Brain”大腦作為教育過程實現的主要研究對象,是AI技術模擬仿真的主要目標。字母“N”既可以看作是“New Oriental”的簡稱,還代表教師、學生、家長每天需要接觸的不同的教育場景,也預示著“教育+AI”自一而始,越來越多,逐步復雜的演進步驟,“N”還預示著聯盟會與越來越多的AI相關院校、資本、企業合作,在教育+AI的探索方面形成合力,共享,共創。

據教育部文件《高等學校人工智能創新行動計劃》顯示,人工智能在自主學習、直覺認知和綜合推理等方面取得重要進展。圍繞新一代人工智能關鍵算法、硬件和系統等,加快機器學習、計算機視覺、知識計算、深度推理、群智計算、混合智能、無人系統、虛擬現實、自然語言理解、智能芯片等核心關鍵技術研究,在類腦智能、自主智能、混合智能和群體智能等領域取得重大突破,形成新一代人工智能技術體系。

北京師范大學心理學部部長劉嘉表示,“AI是要完成教育這個拼圖重要的一塊,不是教育全部。因為教育本質的核心是人,AI是一個重要助手,但AI不是全面的。”

中科院自動化研究所的副所長劉成林表示:“人工智能技術在教育領域的應用才剛剛開始,數據還遠遠沒有得到充分的利用。”

新東方董事長俞敏洪談到,“AI在教育領域的應用,最重要的是兩個方面:第一,對學生學習效率提升的應用。第二,是對資源進行整合提升后一種無償或最有效的分發。因為現代人類并不是缺乏資源而是缺乏對資源的整合提升。”

《高等學校人工智能創新行動計劃》提到,加快人工智能在教育領域的創新應用,利用智能技術支撐人才培養模式的創新、教學方法的改革、教育治理能力的提升,構建智能化、網絡化、個性化、終身化的教育體系,是推進教育均衡發展、促進教育公平、提高教育質量的重要手段,是實現教育現代化不可或缺的動力和支撐。(劉黎) 

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